如何做好个性化班级文化建设 |
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引用本文: | 李红斌.如何做好个性化班级文化建设[J].学周刊C版,2019(16):153-153. |
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作者姓名: | 李红斌 |
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作者单位: | 1.甘肃省民勤县南关小学 |
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基金项目: | 2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题<小学个性化班级文化建设研究>(编号GS[2018]GHB1080)研究成果之一 |
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摘 要: | 良好的管理策略在于教师善用不同的鼓励方式肯定学生的表现,让学生成为有自信的人;时常拍照、录像记录学生学习点滴,再通过教室布置、班级网页展示学习成果。良好创意的落实要归功于执行,也因为如此才能将教学的内在动机发挥出来。
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关 键 词: | 班级文化 建设 管理策略 |
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