趣味拼音教学在语文课堂教学中的运用探讨 |
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引用本文: | 闵丽佳.趣味拼音教学在语文课堂教学中的运用探讨[J].学周刊C版,2019(22):111-111. |
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作者姓名: | 闵丽佳 |
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作者单位: | 1.江苏省苏州高新区金色小学校 |
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摘 要: | 我们都知道想要做事能够达到事半功倍的效果,需要掌握做事情的规律。教学也是同样如此。只有教师了解学生的兴趣后以此为发展方向,才能做到真正提升学生的学习能力。传统的教学方式是教师以教材为基础展开一系列教学,学生被动地接收知识,这样做失去了培养学生学习主动性的空间。孩子爱玩是天性,教师应该为学生创造趣味课堂,使得孩子在轻松愉悦的环境中快乐成长。
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关 键 词: | 小学语文 趣味课堂 拼音教学 |
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