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| 浅谈如何培养学生主动获取数学知识的能力 | |
| 引用本文： | 黄碧丽.浅谈如何培养学生主动获取数学知识的能力[J].学周刊C版,2019(7):69-69. |
| 作者姓名： | 黄碧丽 |
| 作者单位： | 1.福建省泉州市临海小学 |
| 摘 要： | 《数学新课程标准》指出:"动手实践、自主探究和合作交流是学习数学的重要方式。"在数学教学中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生从不同的角度去探索问题、解决问题,自己去获取、巩固和深化知识,从而培养学生主动获取知识的意识和能力。 |
| 关 键 词： | 主动获取 数学知识 数学素质 |
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