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浅谈地方资源在小学手工社团中的应用
作者单位:
;1.甘肃省和政县龙泉小学
摘 要:
现代社会,创新人才的培养极为重要。通过挖掘地方资源、有效开展手工制作的实践活动,可以培养学生的动手操作能力和创新思维能力。所以,学校要积极挖掘、搜集、整理富有地方特色的资源优势,并将这些资源有效地运用到手工制作社团活动中,开拓学生视野,激发学生的创作激情,从而丰富教学内容,提高学生的创新能力,传承和保护地方文化。
关 键 词:
地方资源
小学
手工社团
创新
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