情境教学法在初中历史教学中的应用探析 |
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引用本文: | 孔宝华.情境教学法在初中历史教学中的应用探析[J].学周刊C版,2019(20):113-113. |
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作者姓名: | 孔宝华 |
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作者单位: | 1.甘肃省酒泉市育才学校 |
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摘 要: | 初中历史涵盖博大精深的优秀文化和历史知识,能够帮助学生回顾过去,展望未来,有效提升学生的学识水平和文化素养。为了进一步激发学生学习历史的兴趣,优化整体教学的效率和质量,情境教学法应运而生。情境教学法帮助学生在直观理解中加深记忆,开阔学生知识视野,稳固自身历史基础,为其长远发展做好铺垫。
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关 键 词: | 情境教学法 初中历史 应用 |
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