微课在高中历史教学中的应用及启示 |
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引用本文: | 边青,王海燕.微课在高中历史教学中的应用及启示[J].学周刊C版,2019(8):144-144. |
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作者姓名: | 边青 王海燕 |
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作者单位: | 1.山东省淄博市临淄中学 |
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摘 要: | 随着我国科技发展进程的不断加快,教学机制也在不断地发生变革。信息化技术的不断创新与研发,给我国的高中教学带来教学创新挑战的同时,更是拓宽了高中历史课程教学方式的改变途径。现如今的数字化媒体信息技术,已经在高中的课程教学中广泛使用。教师对微课在高中历史课程教学中的应用进行分析,旨在提升高中历史教学的成效。
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关 键 词: | 微课 高中 历史教学 应用及启示 |
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