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小学数学教学中游戏教学的策略探讨
作者姓名:刘坤
作者单位:1.河北省廊坊市白家务办事处白家务中心小学
摘    要:数学是小学教学体系的重要组成部分,同时也是学生开展其他学科学习的基础之石,对小学生今后的学习与生活意义重大。游戏教学对于提高小学数学教学质量具有积极且明显的作用。对此,教师可以通过开展生活性游戏、竞争性游戏、实践性游戏等方式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

关 键 词:小学数学  游戏教学  生活性游戏  竞争性游戏  实践性游戏
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