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| 如何加强高中英语课堂模拟情景教学 | |
| 引用本文： | 马波林.如何加强高中英语课堂模拟情景教学[J].学周刊C版,2019(21):75-75. |
| 作者姓名： | 马波林 |
| 作者单位： | 1.河北省张家口市第二中学 |
| 摘 要： | 情境言语和语境言语是英语课的两种言语类型,英语学习由语境言语到情境言语的过程较多。英语教学要给学生增设各种语言情境,让学生充分接触英语、使用英语,使其享受到学习语言的乐趣,从而进一步形成一种推动学习前进的内部动力。对此,围绕如何加强高中英语课堂模拟情景教学进行探讨。 |
| 关 键 词： | 高中英语 模拟情景 语境 |
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