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构建小班化高效课堂,提高语文教学成绩
作者姓名:王丽萍
作者单位:1.甘肃省陇西县城关第一小学
摘    要:构建小班化高效课堂,提高学生语文成绩,关键在于教师要善于营造快乐的学习氛围、善于培养学生合作的能力、重视学生间的个体差异,有的放矢地对学生进行自主性的培养,使得小班化的高效课堂成为可能,继而使得提高语文教学成绩成为必然。

关 键 词:小班化  语文教学  高效课堂  构建
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