树立正确的质量意识 探索科学的育人方法——谈课堂教学中的德育渗透 |
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引用本文: | 焦宪庆.树立正确的质量意识 探索科学的育人方法——谈课堂教学中的德育渗透[J].甘肃教育,1999(Z1). |
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作者姓名: | 焦宪庆 |
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作者单位: | 兰州二中 |
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摘 要: | 一、序言教学过程不但是学生学习知识的过程,同时也是学生受教育的过程。“教学始终具有教育性”已被长期的教学实践所证明,是我们应共同遵循的一条教学规律。原苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“道德是照亮全面发展的一切方面的光源”“人的所有各个方面和特征的和谐,都...
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