民间游戏宜与学习活动相互渗透

民间游戏是劳动人民集体创作、广为流传的，它具有鲜明的民族特点和地方特色，具有一定的思想性、教育性和娱乐性。民间游戏深受孩子们的喜爱，它不仅符合幼儿好动、好模仿、好游戏的年龄特点，而且易学、易会、易传，也能促进幼儿体、智、德、美诸方面的发展。