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| 非语言行为在外语教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 于爱红 |
| 作者单位： | 福建师范大学外国语学院 讲师 |
| 摘 要： | 随着我国改革开放政策的进一步深入 ,以及加入世界贸易组织和适应 2 0 0 8年奥运会的新形势 ,我国与外界交往日益频繁 ,外语人才将毫无疑问地成为 2 1世纪必备的高级人才。教育部于 1995年制定了“高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划立项和实施办法” ,以加快教学改革步伐。新的《大学英语教学大纲》对教学目标作了明确的阐述 :“培养学生具有较强的阅读能力 ,一定的听、说、写、译能力 ,使他们能以英语为工具交流信息。”李岚清副总理也曾针对我国外语教学的现状指出 :“我国目前外语教学水平、教学方法普遍存在‘费时较多 ,… |
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