| 曲靖市农村中学高二理科生学习风格的调查研究 |
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| 引用本文： | 孙雪梅,赛麒麟,朱维宗.曲靖市农村中学高二理科生学习风格的调查研究[J].数学教育学报,2012(6):35-37. |
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| 作者姓名： | 孙雪梅 赛麒麟 朱维宗 |
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| 作者单位： | 曲靖师范学院数学与信息科学学院;曲靖马龙县二中;云南师范学院数学学院 |
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| 基金项目： | 云南省教育厅科研基金项目——基于学习风格理论的文理科学生数学教学策略的研究(09C0193) |
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| 摘 要： | 根据鲁利亚对人脑机能的研究理论,从学习方式的角度可把学习风格分为3种基本类型:抽象认知型、直觉体验型和实证操作型.对云南省曲靖市某农村中学354名高二理科生进行问卷和访谈调查,调查结论是:高二理科生中不同学习风格类型的学生比例为直觉体验型占20.37%,实证操作型占56.48%,抽象认知型占23.15%;就直觉体验型学习风格而言,理科男、女生的比例差异不大,但对抽象认知型和实证操作型两种风格来说,理科男、女生的比例差异显著.
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| 关 键 词： | 学习风格 抽象认知型 实证操作型 直觉体验型 |
Learning Styles Survey and Research of High School Science Students in Qujing Rural Area |
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| SUN Xue-mei,SAI Qi-lin,ZHU Wei-zong.Learning Styles Survey and Research of High School Science Students in Qujing Rural Area[J].Journal of Mathematics Education,2012(6):35-37. |
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| Authors: | SUN Xue-mei SAI Qi-lin ZHU Wei-zong |
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| Institution: | 1.College of Mathematics and Information Science,Qujing Normal University,Yunnan Qujing 655011,China; 2.Qujing Malong Second High School,Yunnan Qujing 655100,China; 3.College of Mathematics of Yunnan Normal University,Yunnan Kunming 650092,China) |
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