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教育电视媒体的属性回归与传播拓展
引用本文:张红军,王瑞.教育电视媒体的属性回归与传播拓展[J].视听界,2014(1):99-101.
作者姓名:张红军  王瑞
作者单位:[1]南京大学新闻传播学院 [2]南京师范大学新闻与传播学院
摘    要:在国内电视节目娱乐化过度的情况下,公益属性的回归成为教育电视发展的当务之急。江苏教育频道陆续推出了以《微讲堂》为代表的一系列新节目,《微讲堂》节目中学者主持人的出现颇受好评。本文通过分析具有代表性的教育电视节目,对教育电视在媒体属性上的回归及拓展进行讨论。

关 键 词:教育电视  媒体属性  《微讲堂》  微内容
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