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分类号
杂志ISSN号
教育技术支持下的小学英语词汇教学
作者姓名:
孙颖
作者单位:
徐州高等师范学校外语系
摘 要:
词汇教学在小学英语教学中具有举足轻重的作用。基于小学阶段儿童的认知特点和心理特征,在小学英语词汇教学中要使用恰当的教育技术手段,激发学生对词汇学习的兴趣,使词汇学习变得生动和高效。
关 键 词:
小学英语
词汇教学
教育技术
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