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中学思想品德课有效性教学探究
引用本文:李林明.中学思想品德课有效性教学探究[J].快乐阅读,2012(16):48.
作者姓名:李林明
作者单位:山东省沂水县诸葛镇第一初级中学
摘    要:课堂教学是一种有目标、有计划的育人活动,他的目标之一就是追求效率,讲求方式和方法。但实际课堂教学中,达不到应有效果和效率不高是普遍现象。找出切实可行的方法和策略,以提高思想品德教学的有效性,就成为任课教师亟待解决的问题。

关 键 词:思想品德课  教学方法  有效性教学
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