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开展信息素质教育的有效途径——从中美信息素质教育的比较谈起
作者姓名:邢春艳
作者单位:沈阳师范大学图书馆,辽宁,沈阳,110034
摘    要:通过对美国与我国在信息素质教育理论与实践方面的比较研究,明确不足,并努力寻求我国开展信息素质教育的有效途径。

关 键 词:信息素质教育  比较研究  中国  美国
修稿时间:2006-09-14
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