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杂志ISSN号
基于委托管理学校的实践及启示——上海市东沟中学内涵发展凸显成效
作者姓名:
陈志龙
作者单位:
上海浦东教育评估中心,200135
摘 要:
委托管理是学校办学体制创新,是政府职能转变的重要体现.是政府对教育由原管、办、评集于一身,转变为管、办、评分离的机制,也是通过政府购买服务的形式,在体外重新整合优质教育资源,以改变农村薄弱学校面貌的重要举措.
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