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| 小学生篮球训练应有自己的特点 | |
| 引用本文： | 阳秀君,邱胜宇.小学生篮球训练应有自己的特点[J].中国学校体育,2005(1):39-39. |
| 作者姓名： | 阳秀君 邱胜宇 |
| 作者单位： | 四川省内江富溪小学 (641000) |
| 摘 要： | 小学阶段队员的人生观、世界观、科学观都还没有形成,可塑性非常大,对小学生的篮球观要加以正确引导。过于程序化的传统训练方式,使小队员走向了死胡同,不能充分发挥小队员的主观能动性和创造思维的能力,小队员的特点和个性不能充分得到培养。小学阶段要根据小队员的生理和心理特点培养队员正确的篮球意识,扎实的基本功,良好的身体素质和心理素质,尽量不进入技战术的死框框,当然,也可以自己根据实际情况制定一些比较简单、精点、卡通的基本战术的录相资料给小队员欣赏,让队员了解一下,有一点感性认识就可以,不要强调。篮球意识的培养是全方… |
| 关 键 词： | 篮球训练 小学生 队员 小学阶段 引导 人生观 科学观 可塑性 |
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