基于新课程改革下中考数学复习教学初探 |
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引用本文: | 李焕辉.基于新课程改革下中考数学复习教学初探[J].考试周刊,2015(4):8-9. |
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作者姓名: | 李焕辉 |
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作者单位: | 龙岩市第八中学,福建 龙岩,364023 |
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摘 要: | 目前一些初中生在学习数学时,特别是中考复习时会出现差异,这种差异是客观存在的,同时它导致跟不上的学生因"吃不了"而厌学,好的学生因"吃不饱"而怨学。为了充分调动学生的积极性,使教师的教学真正转化为学生富有成效的学习活动,作者在中考复习中采用了分层导学的尝试,通过对学生进行目标激励、情感激励、成功激励、压力激励,创造了和谐、奋发、向上的激励机制,取得了成功。
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关 键 词: | 中考数学复习教学 科学分层 分层施教 挖掘潜力 合理调整 |
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