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开展网络校本研训 引领教师专业成长
作者姓名:万玉莲
作者单位:宁夏中卫市第六小学
摘    要:<正>我校在校本研训中充分利用网络,采取任务驱动策略开展研训活动,让教师在自培、自训、自悟中自我成长,以启动内驱力,引领专业发展。一、开设互动网络课堂一是我们把教师平时的课堂教学过程录制下来,上传到校园

关 键 词:校本研训  互动网络  自悟  任务驱动  课堂教学  内驱力  互动活动  年级组  同课异构  资源库
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