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| 挖掘身边课程资源 丰富农村物理实验 | |
| 引用本文： | 马海山.挖掘身边课程资源 丰富农村物理实验[J].基础教育参考,2010(8X):61-61. |
| 作者姓名： | 马海山 |
| 作者单位： | 青海省大通县药草中心学校 |
| 摘 要： | <正>在新一轮的课程改革中,能否努力探索发现课程资源,直接关系到教学效果的好坏。物理是一门以实验为基础的自然学科。实验,不仅能提高学生的学习积极性,更重要的是培养学生观察、分析问题的能力。然而,农村学校 |
| 关 键 词： | 农村学校 探索发现 教学效果 费力杠杆 课外实践活动 光的反射 力的合成 乡土特色 学校条件 收缩程 |
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