跳出数学教数学——刘德武“二步计算应用题”教学片断赏析 |
| |
引用本文: | 钱建国,顾品良.跳出数学教数学——刘德武“二步计算应用题”教学片断赏析[J].江苏教育,2002(16). |
| |
作者姓名: | 钱建国 顾品良 |
| |
作者单位: | 常熟市大义中心小学
(钱建国),常熟市大义中心小学(顾品良) |
| |
摘 要: | 全国著名特级教师刘德武在无锡的一次观摩活动课上,执教了三年级“二步计算应用题”一课。课中,为了让学生理解二步计算应用题的结构和数量关系,刘老师巧妙地将教学行为放到学生的日常生活中,帮助学生从日常生活经验中去寻找原型经验,再以有趣、活泼的组织形式激活这些“原型”,为“经验”向新知作有效迁移准备,从而实现了生活与数学的“超链接”,鲜明地实践了“跳出数学教数学”的教学理念。下面摘录四个教学片断,以飨读者。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|