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| 如何提高低年级学生的写话能力 | |
| 作者姓名： | 苗永亮 |
| 作者单位： | 河南省禹州市神垕镇于沟小学 |
| 摘 要： | 从低年级开始,教师要有意识地丰富并指导学生对语言文字的积累和运用,让他们开始学习写话,这对于孩子作文能力的形成和发展是至关重要的。根据多年的教学经验,现笔者就如何提高低年级学生的写话能力,谈以下几点感悟。(一)把激发学生对写话的兴趣贯彻到写话教学的始终。"兴趣是最好的老师",只有当孩子对写话产生了强烈的兴趣后,他才会乐于写话,并想方设法地把话写好。因此,作为低年级段的语文教师,必须想办法激 |
| 关 键 词： | 写话 学生学习 低年级学生 语文教师 兴趣 作文能力 语言文字 教学经验 激发 书面表达 |
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