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| 数学课堂教学有效提问的策略探究 | |
| 引用本文： | 任历丰.数学课堂教学有效提问的策略探究[J].基础教育论坛,2009(1). |
| 作者姓名： | 任历丰 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市锡麟中学 |
| 摘 要： | 提问是课堂教学不可或缺的部分,提问的好坏、提问是否有效,直接决定着这堂课的教学效果,可以说有效的课堂提问是有效教学的核心.但目前有相当多的教师的课堂提问存在许多误区,以至于教学效果大打折扣.在教学实际中表现为提问对象少、提问内容浅、提问落点拙、提问时机差…… |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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