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| 抚州市中小学信息技术教育现状调研报告 | |
| 引用本文： | 胡米宁,曾正军,万念駨.抚州市中小学信息技术教育现状调研报告[J].中国电化教育,2004(10). |
| 作者姓名： | 胡米宁 曾正军 万念駨 |
| 作者单位： | 1. 东华理工学院,物理系,江西,抚州,344000 2. 抚州市教育局,江西,抚州,344000 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十五”规划2003年重点课题《欠发达地区中小学信息技术教育的现状与发展》的阶段成果。 |
| 摘 要： | 为了提高中小学信息技术教育水平,以信息化带动教育现代化,本文以详实的资料对全市中小学信息技术教育状况进行全面调查,调查内容包括:计算机硬、软件建设,网络建设情况,“校校通”工程,师生的应用水平和学校计算机与课程整合情况等等。通过调查,明确发展思路并分析存在问题,对欠发达地区信息技术教育的建设、运用与发展具有很好的借鉴和指导作用。 |
| 关 键 词： | 中小学校 信息技术教育 调查情况 |
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