给学生一种新思想,让他们享用一生——“创新型”劳技课教学的探索 |
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作者姓名: | 宋伦章 |
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作者单位: | 南京市旭东中学,江苏南京,210048 |
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摘 要: | 解决应试教育的诸多弊端,改变传统教学中学生只能被动接受知识的局面,树立"以人为本"的教学理念,努力培养出高素质的、具有创新思想和创新能力的人才,这是时代赋予每一位教育工作者的责任。作者通过一次综合实践活动课体会到:综合实践的探究性学习模式是实现这些目的的很好途径。在这样的课堂上,同学们的自主探究的欲望得到了满足,自主探究的能力得到了充分的展示,勇于革新、大胆创造的思想得以形成。
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关 键 词: | “创新型” 劳技教学 探究实践 创新精神 |
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