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| 网络环境下的教与学——《我家跨上了信息高速路》教学设计 | |
| 作者姓名： | 李泽华 |
| 作者单位： | 福建宁化实验小学 365400 |
| 摘 要： | 设计理念利用网络条件,让学生在网络中实践学习语文。通过对课文的理解,进一步学会计算机的操作,加深对网络作用的认识,激发学生对信息技术的兴趣。以实践操作为主线,在操作中引导学生提出问题、解决问题,发展学生的能力。教学过程一、自由上网,体会网络作用1郾登录新浪网站“http:∥www.sina.com.cn/”,打开任意页面,说说自己了解到了什么。2郾学生选择自己熟悉的上网内容,进行一次操作。3郾试说说网络有什么作用。摇(有一定电脑基础的学生,最喜欢的就是上网和玩游戏,利用学生的喜好,激发学生的学习兴趣,不失为一种有效的教学手段。)二、网… |
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