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初中化学分层次教学初探
引用本文:
杨惠贞.初中化学分层次教学初探[J].中学化学教学参考,1998(6).
作者姓名:
杨惠贞
作者单位:
广东省广州市中山大学附中
摘 要:
初中化学分层次教学初探广东省广州市中山大学附中杨惠贞所谓“分层次教学”即常说的“因材施教”,且被赋予了更广泛、更具体的内容。由于各种智力或非智力因素的影响,不同的学生在学习兴趣、接受能力等方面存在着客观的差异。因此,开展分层次教学是贯彻全面素质教育的...
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