基于新一轮教材质量评价指标体系的评价工作实施研究 |
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引用本文: | 李辉,吴博.基于新一轮教材质量评价指标体系的评价工作实施研究[J].中国大学教学,2010(9). |
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作者姓名: | 李辉 吴博 |
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作者单位: | 1. 西北工业大学; 2. 全国高等学校教学研究中心教材建设研究室; |
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摘 要: | 本文针对新时期高等教育教学改革中人才培养模式、目标对教材建设及开展质量评价的要求,依据教育评价理论,阐述了在实施教材质量评价工作时应遵循的基本原则。依托科学的评价指标体系,文章对实施教材质量评价的工作体制,运行机制和评价工作的具体组织实施等方面,进行了多维度的理论研究和实践探索,形成了较为系统的理念和方法。
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关 键 词: | 教材评价 指标体系 评价体制 机制 工作实施 |
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