制订课程质量评估指标体系的六个要素 |
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引用本文: | 彭济根,朱旭,许晓革,姜广峰,李艳馥.制订课程质量评估指标体系的六个要素[J].中国大学教学,2010(9). |
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作者姓名: | 彭济根 朱旭 许晓革 姜广峰 李艳馥 |
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作者单位: | 西安交通大学理学院; |
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摘 要: | 提高教学质量的关键是提高课程质量,而衡量课程质量的核心是如何客观地评价教师的教学质量。本文围绕这个核心问题,从时代特征、教学改革等六个方面对课程质量评估指标体系进行了一定的探讨,提出了课程质量评估指标体系中应考虑的重要因素,为科学制定课程质量评估指标体系提供了一些新的思路。
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关 键 词: | 教学质量 课程质量 评估指标体系 信息化 教学改革 |
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