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让学生在赞美声中成长
引用本文:卢瑞芬.让学生在赞美声中成长[J].中小学心理健康教育,2001(8):24.
作者姓名:卢瑞芬
摘    要:美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现:"人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美."作为正在成长中的个体,学生身上的不良习惯和弱点是难免的.然而面对学生的种种问题,当教师们感到束手无策时,往往会采用批评的方法,结果情况越来越糟.如果适时地采取赞美的方法,让学生在"我是好孩子"的心态中成长,则会充分挖掘他们的潜力.

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