对初中语文合作学习的探索 |
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引用本文: | 廖艺惠.对初中语文合作学习的探索[J].考试周刊,2014(52):38-38. |
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作者姓名: | 廖艺惠 |
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作者单位: | 南靖县第三中学,福建南靖363608 |
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摘 要: | <正>语文教学强调内容的开放性和方法的多样性,合作学习是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。初中语文教学应充分调动学生学习的积极性,让学生在讨论中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,注重学生联系生活实际,自主地进行语文学习实践。根据语文教学内容选择活动形式,对学生提高语文能力有促进作用,引导学生扎实掌握学习内容,认真检查学习效果。
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关 键 词: | 初中语文 学习活动 学习效果 促进作用 主动探究 人际沟通 内容和形式 掌握学习 自主学习过程 课堂设计 |
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