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对初中语文合作学习的探索
引用本文:廖艺惠.对初中语文合作学习的探索[J].考试周刊,2014(52):38-38.
作者姓名:廖艺惠
作者单位:南靖县第三中学,福建南靖363608
摘    要:<正>语文教学强调内容的开放性和方法的多样性,合作学习是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。初中语文教学应充分调动学生学习的积极性,让学生在讨论中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,注重学生联系生活实际,自主地进行语文学习实践。根据语文教学内容选择活动形式,对学生提高语文能力有促进作用,引导学生扎实掌握学习内容,认真检查学习效果。

关 键 词:初中语文  学习活动  学习效果  促进作用  主动探究  人际沟通  内容和形式  掌握学习  自主学习过程  课堂设计  
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