|
|||||
|
|
| 欣赏古典诗词之美,感受古典诗词之魅力 | |
| 引用本文： | 储春霞.欣赏古典诗词之美,感受古典诗词之魅力[J].中学语文(读写新空间),2014(13):63-64. |
| 作者姓名： | 储春霞 |
| 作者单位： | ;1.江苏海安县实验中学 |
| 摘 要： | <正>情境导入语文阅读教学经验充分证明:高中学生阅读与鉴赏古典诗词思维活动的活跃与否,首先取决于他们对具体作品的第一感觉——听觉、视觉等的感受是否强烈。由此,教学时我们应该充分调动学生的听觉器官与视觉器官,让学生积极主动地阅读品鉴古典诗词。以教学白居易的《琵琶行》为例,新课导入时,我们可以运用多媒体教学设施播放著名朗诵艺术家康桥朗诵的白居易《琵琶行》音画视频供学生视听。如此,既能引导学生在康桥抑扬顿挫的吟诵中、在紧扣《琵琶行》诗歌内容而不断幻化的精美画面中感知琵琶行的音 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |