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原型范畴理论在大学英语教学中的应用
引用本文:刘丽,邹巧妹.原型范畴理论在大学英语教学中的应用[J].吉林广播电视大学学报,2012(10):117-118.
作者姓名:刘丽  邹巧妹
作者单位:湖南涉外经济学院,湖南长沙,410205
基金项目:湖南省教育厅科研项目“原型范畴理论在英语专业词汇教学中的应用研究”
摘    要:范畴以原型成员为中心,通过家族相似性原则不断向外扩展和延伸。在语言学习中,我们可以找出各种语言点的原型,再扩充新的知识。本文旨在探讨原型理论在大学英语教学中的应用,希望能给英语教学一点借鉴。

关 键 词:原型范畴理论  大学英语教学  词汇  句法
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