如何对一年级新生进行常规训练 |
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引用本文: | 鲁新程.如何对一年级新生进行常规训练[J].中国科教创新导刊,2012(27):88-88. |
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作者姓名: | 鲁新程 |
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作者单位: | 安徽省池州市贵池区梅龙中心学校 安徽池州 247124 |
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摘 要: | 第一,抓好始学教育,初步了解常规.首先应带领新生认识和熟悉学校的环境,认识本班的任课教师以及行政领导,并请学校的领导向新生发表热情而简短的讲话,祝贺他们入学;其次,老师要有目的,有计划地组织学生参加各种集体活动,这是他们常规意识产生的重要途径;最后在正式上课前,还应该带领学生参观优秀班级上课的全过程,使学生懂得课堂活动的规则.第二,循序渐进,严格训练.(1)化难为易,循序渐进;(2)规则具体化,形式多样化;(3)学校协调,建立“统一战线”;(4)定期评比,形成习惯.
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关 键 词: | 常规 始学 集体性 循序渐进 习惯 |
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