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| 践行科学教育发展观,实现学生学习主体作用 | |
| 引用本文： | 隆德望.践行科学教育发展观,实现学生学习主体作用[J].中国科教创新导刊,2012(27):3-3. |
| 作者姓名： | 隆德望 |
| 作者单位： | 湖北省利川市沙溪乡民族初级中学 湖北利川 445425 |
| 摘 要： | 在现代教育教学活动中,必须更新教育观念,坚持科学教育发展观的核心,以育人为本.要充分地相信学生,营造和谐、愉快、宽松的课堂环境,建立平等民主的师生关系.创设各种情境,让学生在课堂教学中有明确有学习任务,能自主地较好地完成学习任务,获得知识,提高各种能力. |
| 关 键 词： | 确立 实现 发挥学生的主体地位 |
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