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| 职业中学数学课堂合作学习教学模式的实证研究 | |
| 引用本文： | 谢旺山.职业中学数学课堂合作学习教学模式的实证研究[J].中国科教创新导刊,2012(27):60-61. |
| 作者姓名： | 谢旺山 |
| 作者单位： | 广东省河源市紫金职业高级中学 广东河源 517400 |
| 摘 要： | 本文通过对职业中学数学课堂合作学习教学模式的实证研究,表明合作学习的实施对提高中职学生数学学习兴趣、数学成绩和数学学习能力等方面带来了积极影响,这样既把合作学习的理论从普通高中拓展到职业中学,也实现了理论研究与实践的有机结合,为提高中职学生综合能力提供了方法. |
| 关 键 词： | 合作学习 实证研究 学习兴趣 数学成绩 学习能力 |
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