| 如何发展学习者高阶思维能力? |
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| 引用本文： | 钟志贤. 如何发展学习者高阶思维能力?[J]. 远程教育杂志, 2005, 0(4): 78-78 |
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| 作者姓名： | 钟志贤 |
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| 作者单位： | 江西师范大学 |
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| 摘 要： | 所谓高阶思维,是指发生在较高认知水平层次上的心智活动或认知能力。它在教学目标分类中表现为分析、综合、评价和创造。高阶思维是高阶能力的核心,主要指创新能力、问题求解能力、决策力和批判性思维能力。高阶思维能力集中体现了知识时代对人才素质提出的新要求,是适应知识时代发展的关键能力。发展学习者高阶思
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| 关 键 词： | 高阶思维能力 教学目标 教学设计 创新能力 问题情境 思维训练 现代教育技术 |
How to Develop the Higher Thinking Ability of the Learners? |
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| ZHONG Zhixian. How to Develop the Higher Thinking Ability of the Learners?[J]. Distance Education Journal, 2005, 0(4): 78-78 |
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| Authors: | ZHONG Zhixian |
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| Keywords: | |
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