|
|||||
|
|
| 辩课,“变”在何处 | |
| 引用本文： | 杨海燕.辩课,“变”在何处[J].教学与管理,2011(5). |
| 作者姓名： | 杨海燕 |
| 作者单位： | 江苏宿迁市实验学校; |
| 摘 要： | 仿佛一阵清风拂过,水面霎时泛起波纹。辩课,作为一种崭新的教研方式,正在走进学校,为传统的教研注入新鲜的活力。参与活动的教师在备课、上课或者说课的基 |
| 关 键 词： | 听课教师 说明文 备课 提出问题 评课 主题 教学 教研方式 说课 文艺性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |