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| "激素调节"一节的问题化教学设计与反思 | |
| 引用本文： | 刘天彬."激素调节"一节的问题化教学设计与反思[J].生物学教学,2007,32(2):72-73. |
| 作者姓名： | 刘天彬 |
| 作者单位： | 上海市延安初级中学,200050 |
| 摘 要： | 上教版八年级第一学期第2章《生命科学》教材“激素调节”一节内容,相对于初二学生来说较为抽象,本节课尝试以问题化教学方法通过历史的重演、实验探究、联系生活等形式激活学生的思维,引导学生积极探究,学以致用、关爱生命。问题化教学是一种以问题为起点和主线开展活动、促进 |
| 关 键 词： | 激素调节 教学设计 生命科学 教学方法 实验探究 学生 |
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