试论历史教学中学生学习主动性的激发 |
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引用本文: | 张霞.试论历史教学中学生学习主动性的激发[J].科技风,2008(21). |
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作者姓名: | 张霞 |
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作者单位: | 江苏省平潮高级中学,江苏平潮,226361 |
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摘 要: | 成功的教学,一方面要遵循教学规律,另一方面也必须合乎学生的学习规律.记得有位著名的教育学家这样说过: "历史教学既要有严谨的科学性,又要有感人的艺术性.""感人的艺术性"源自哪里?源自对文本的挖掘与创造.那么,在历史教学过程中,如何根据中学生的年龄特征、知识基础、心理素质,凭借教材,激发学生历史学习的积极心理,营造宽松和谐的气氛,创造美的意境,这是当前历史界教学改革中的一个新课题,是时下素质教育的一个重要方面.
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关 键 词: | 教学规律 主动学习 教学艺术 积极评价 |
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