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| 创设问题情境,提高教学质量——新课改理念下生物课堂教学浅探 | |
| 引用本文： | 梁东云.创设问题情境,提高教学质量——新课改理念下生物课堂教学浅探[J].基础教育研究,2010(16). |
| 作者姓名： | 梁东云 |
| 摘 要： | 著名的教育家陶行知先生说:"发明千千万,起点在一问,智者问得巧,愚者问得笨."现代心理学认为,一切思维都是从问题开始的.由此看来.一堂课成功与否,创设问题情境是关键,是激活有效课堂智慧的"金钥匙".本文结合教学实践,谈淡教学中如何抓住一节课的课前、课中及课后三个环节进行问题情境的创设. |
Creating Questioning Situation, Improving Teaching Quality |
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| Authors: | Liang Dongyun |
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