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大班幼儿父亲参与家庭教育的调查报告
作者姓名:卢燕
作者单位:张家港市花园浜幼儿园,江苏张家港215600
基金项目:本文系苏州市“十二五”重点规划立项课题“05后幼儿感恩教育的实践研究”(课题编号110901139)研究成果.
摘    要:幼儿的成长离不开家庭教育的影响,父亲作为幼儿成长过程中不可或缺的家庭角色,承担着重要的育儿职责。然而,受传统观念、社会环境等因素的影响,父亲参与家庭教育的情况如何呢?本文通过调查问卷的形式,对父亲参与家庭教育的现状进行了研究,并为父亲们参与家庭教育提供借鉴和建议。

关 键 词:幼儿  家庭  父亲  教育
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