大班幼儿父亲参与家庭教育的调查报告 |
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作者姓名: | 卢燕 |
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作者单位: | 张家港市花园浜幼儿园,江苏张家港215600 |
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基金项目: | 本文系苏州市“十二五”重点规划立项课题“05后幼儿感恩教育的实践研究”(课题编号110901139)研究成果. |
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摘 要: | 幼儿的成长离不开家庭教育的影响,父亲作为幼儿成长过程中不可或缺的家庭角色,承担着重要的育儿职责。然而,受传统观念、社会环境等因素的影响,父亲参与家庭教育的情况如何呢?本文通过调查问卷的形式,对父亲参与家庭教育的现状进行了研究,并为父亲们参与家庭教育提供借鉴和建议。
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关 键 词: | 幼儿 家庭 父亲 教育 |
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