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| "身份"教育制造"新读书无用论" | |
| 引用本文： | 熊丙奇."身份"教育制造"新读书无用论"[J].教育与职业,2007(13):91-91. |
| 作者姓名： | 熊丙奇 |
| 摘 要： | 据媒体披露,虽然目前每年有超过100多万的学生无法就业,但是有关部门负责人表示,中国大学生不是过多而是太少. 大学生就业困难与高等教育规模膨胀(只是扩招速度降低而已)为何得以并行?分析其原因,笔者发现,我国的教育,长期以来,其实是以"身份"教育为理念和核心,改变受教育者的"身份"成为教育贯穿始终的目的.提供更多的"身份转变"机会成为教育发展的动力,违背了教育促使人全面发展的本质意义,违背了教育发展必须与社会需求相适应的基本规律. |
| 关 键 词： | 身份转变 教育发展 制造 规律 适应 需求 社会 本质意义 人全面发展 动力 受教育者 核心 理念 发现 分析 并行 速度 扩招 规模膨胀 高等教育 |
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