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高校科研创新与服务创新驱动发展能力评价研究——以广东高水平大学建设为例
作者单位:;1.华南理工大学;2.中国能源建设集团广东省电力设计研究院有限公司
摘    要:高水平大学建设是广东经济发展进入新常态、实施创新驱动发展战略的需要。基于政策成效考核目标,通过高校科研创新与服务创新驱动发展能力评价发现,广东高水平大学"双能力"之间存在差异,各参建高校个性问题突出。因此,政府应促进以问题为导向的高校机制体制改革,同时高校应加强特色学科发展引领的错位发展,共同促进广东高水平大学"双能力"提升。

关 键 词:科研创新  服务创新  驱动发展  高水平大学  能力评价

Research on Ability Evaluation of University Scientific Research Innovation and Service Innovation Driven Development
Abstract:
Keywords:
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