基于教师资格证国考的高职院校师范类专业学生综合素质的提升 |
| |
引用本文: | 刘秀红.基于教师资格证国考的高职院校师范类专业学生综合素质的提升[J].林区教学,2020(2):33-35. |
| |
作者姓名: | 刘秀红 |
| |
作者单位: | 黑龙江农垦职业学院,哈尔滨,150025 |
| |
基金项目: | 高职院校师范类专业学生综合素质提升的研究;2018年度黑龙江省教育科学"十三五"规划重点课题"基于教师资格证国考;实践"的研究成果 |
| |
摘 要: | 高职院校师范类专业作为培养小幼教师的重要阵地,在教师资格证"国考"背景下面临着巨大的挑战。从教师资格证国考笔试、面试两个方面入手分析高职院校师范生理论知识学习和专业技能情况,并从课程建设与改革、专业技能训练和师资格证通过率等方面探讨提升师范类各专业学生综合素质的途径,以期提高师范类各专业的人才培养质量,培养合格的小幼教师。
|
关 键 词: | 国考 课证融合 课程建设 综合素质 |
On Promotion of Comprehensive Quality of Students Majoring in Normal Education in Higher Vocational Colleges Based on National Examination of Teacher Qualification Certificate |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|