慕课视域下高职英语翻转课堂模式探究 |
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引用本文: | 栾澜. 慕课视域下高职英语翻转课堂模式探究[J]. 林区教学, 2020, 0(2): 50-52 |
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作者姓名: | 栾澜 |
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作者单位: | 黑龙江生态工程职业学院,哈尔滨,150025 |
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基金项目: | 黑龙江省森林工业总局教育科学规划课题"慕课理念下高职学生职业英语自主学习能力培养策略研究" |
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摘 要: | 翻转课堂改变了传统"授—受"的教学模式,使师生角色发生了质的改变。翻转课堂能够有效促进学生的自主学习,提高课堂的教学效率与效果。通过对高职学生英语课堂现状的分析,探讨如何构建高职英语翻转课堂模式,提高教学质量,培养和塑造学生的终身学习能力。
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关 键 词: | 翻转课堂 高职英语 自主学习能力 |
On Flipped Classroom Model of Higher Vocational English from Perspective of MOOC |
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Abstract: | |
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