数字绘画在视觉传达专业教学中的应用研究

数字绘画具有数字性、实验性、商业性、大众性的功能优势,表现出与视觉传达专业在应用性追求、基本功训练、个性化创新、商业意识强化等培养目标设定上的高度契合性。数字绘画应作为视觉传达专业的基础课程纳入教学,并渗透到相关的其他课程教学中。在视觉传达专业,数字绘画教学过程重在提高学生的审美能力,增强学生的艺术涵养,将培养创造力作为教学重点,并努力建立平等交流的教学模式。