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淡化学生的“身份”,强化教育的“使命”
作者姓名:苏军
作者单位:《文汇报》教卫部
摘    要:尽管外面的世界很精彩,但教育的世界很平凡。不过,就在这种看似平凡的岁月中,在最不起眼的校园里,总是发生一些让人踮起脚,希望看到的"风景"。这不,《上海教育》201 2年3B头条《一所家门口的好学校——洵阳路小学的

关 键 词:学生  强化教育  身份  使命  教师  学校  校长  责任心  对象  地域
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